El proceso Ju’gthëwe’sx Pthüusenxi, como estrategia de revitalización lingüística del Nasa Yuwe, contempla la línea del PEC Bilingüe, orientada al fortalecimiento de la educación propia mediante la implementación de metodologías de enseñanza que promuevan el uso equilibrado de la lengua Nasa Yuwe y el español dentro de los procesos educativos.
Esta línea viene desarrollando e implementando metodologías de inmersión lingüística con una propuesta pedagógica basada en un 60% de enseñanza en Nasa Yuwe y un 40% en español, buscando fortalecer el aprendizaje de la lengua propia desde los primeros años de formación escolar. Actualmente, algunas instituciones educativas ya vienen aplicando esta metodología en los grados de transición, primero, segundo y tercero de primaria.
De igual manera, se continúa trabajando en la construcción, ajuste y validación de metodologías para los demás grados escolares, a través de procesos piloto que permiten evaluar y fortalecer las estrategias pedagógicas de acuerdo con las necesidades y contextos de cada institución educativa.Asimismo, esta línea desarrolla un trabajo articulado con los procesos autónomos Wasak y Kwesx Fxiwa’s, con el propósito de fortalecer la educación propia, garantizar la integración de los saberes culturales y lingüísticos en los procesos formativos y consolidar acciones conjuntas que contribuyan a la revitalización, preservación y transmisión del Nasa Yuwe a las nuevas generaciones.
