El componente de Educación – PEC Bilingüe del proceso Ju’gthë’we’sx Pthüusenxi tiene como propósito fortalecer la enseñanza y el aprendizaje del Nasa Yuwe dentro del sistema educativo propio, mediante la implementación de metodologías pedagógicas acordes con la realidad cultural y lingüística del pueblo Nasa.

Para ello, se diseñan e implementan metodologías de enseñanza y se elaboran diversos materiales pedagógicos que orientan el proceso de formación en las instituciones educativas del territorio. Estos recursos fortalecen el aprendizaje de la lengua propia y promueven su uso en los diferentes niveles de la educación escolarizada.

Actualmente, varias instituciones educativas vienen desarrollando el modelo de inmersión lingüística, en el cual el proceso de enseñanza se realiza con un 60 % en Nasa Yuwe y un 40 % en español. Esta estrategia busca que niños, niñas y jóvenes adquieran y fortalezcan las competencias comunicativas en la lengua propia desde los primeros años de formación, garantizando su transmisión, uso cotidiano y permanencia como parte fundamental de la identidad, la cultura y el Plan de Vida del pueblo Nasa.